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图书馆多途径开展新生入馆教育

2019-11-01 18:22:59  点击:[62]
图书馆多途径开展新生入馆教育

为了让各类新生尽快了解、熟悉图书馆,更好利用图书馆和各类馆藏资源, 93-7日,在学工部和研工部的大力支持和配合下,2018级图书馆新生入馆教育顺利完成。

本次图书馆重点采用两种方式开展新生入馆教育:一是针对研究生举办了新生入馆教育讲座,通过讲座激发研究生使用图书馆资源的强烈愿望,活动收到了良好效果,有部分新生马上就加入了图书馆的文献保障QQ群;二是针对本科生,采取三维虚拟图书馆系统对新生进行入馆教育,三维虚拟图书馆系统中设置了闯关游戏,把需要掌握的知识点同闯关游戏结合起来,让新生在游戏中对如何使用和利用图书馆有了一个全面的了解。

通过闯关游戏这种学生喜闻乐见的方式开展教育,使学生在游戏的同时,不知不觉就对图书馆产生兴趣,避免传统枯燥灌输的教育方式,寓教于乐,提高了教育的实效性。现场中,有同学说“好有意思,好有趣”,“哇,是绝地求生吗?”,“是否还有任务啊,我能够升到几级?”。

通过新生入馆教育系列活动,2018级新生们对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解,调动了其入馆读书学习的兴趣和热情,活动充分达到了预期效果,为学子们更好地利用图书馆打下了良好基础。(谢丹玫)